„Az ember-ember szimuláció esetén a tanulók vagy más személyek egy csoportja testesíti meg a szimulált valóságot. Jó példa erre a pedagógusképzésben alkalmazott mikrotanítás, ahol a tanulók egy kiscsoportja szimulálja a valós osztály lényeges jegyeit, s a tanárjelölt őket tanítja a valós szituáció nehézségeitől, veszélyeitől megóvva.” (Falus-Szűcs (2021): Didaktika Elméleti alapok a tanítás tanulásához. Akadémiai Kiadó. Budapest.)
Ugye milyen szépen hangzik…
És ez a valóságban így néz ki, amikor mozgásos játékok levezetését tanítjuk egymásnak a pedagógiai asszisztens képzésben. 🙂 „
Lendvai Katalinpedagógia szakos tanár
